Divendres 28 de maig de 2021, l’alumnat de 4t d’ESO de Ciències i de 1r de Batxillerat Científic van portar a terme una sortida al Tibidabo,a Barcelona, per participar en la jornada Fisidabo.
L’alumnat va poder estudiar conceptes de física i posar-los en pràctica a les diferents atraccions: des de la presa de dades amb el mòbil fins a la resolució de problemes.
Els alumnes Dúnia Campabadal, David Palou i Marionna Garcia, finalistes en el V Concurs de cartells antitabac, convocat per la Mesa de Salut Jove i el Centre de Recursos Pedagògics de la Noguera per a la Campanya de conscienciació que es durà a terme amb motiu del Dia Mundial Antitabac, que se celebra el dia 31 de maig.
Els dies 24, 25 i 26 de maig de 2021. l’alumnat de 1r de Batxillerat va realitzar una sortida en bicicleta fins a Pons on, a més, van portar a terme un curs d’iniciació al caiac.
Divendres 14 de maig de 2021 vam portar a terme l’acte de lliurament d’orles a l’alumnat de 2n de Batxillerat, 2n de CFGM de Gestió Administrativa, 2n de CFGM de Sistemes Microinformàtics i Xarxes i 2n de CFGM d’Atenció a Persones en Situació de Dependència.
L’acte es va portar a terme a l’aire lliure -al pati de l’institut – mantenint distàncies i grups bombolla i seguint totes les mesures de prevenció davant la situació actual de pandèmia.
Del 26 al 29 d’abril de 2021, l’alumnat de 3r d’ESO portarà a terme el projecte”Revista Digital”.
El treball per projectes és un mètode de treball globalitzador on els alumnes són els protagonistes i responsables del propi aprenentatge.
En equips de treball, hauran de pensar, investigar, organitzar i aprendre dels propis errors i encerts. Les activitats que realitzaran seran autèntiques i elaboraran un producte final visible: una revista digital.
Una revista digital, revista electrònica o revista en línia és una revista que aprofita la tecnologia de la publicació digital, cosa que us els ha de permetre afegir animacions, multimèdia i enllaços per tal que sigui interactiva i estèticament millor, que les revistes en paper.
Si voleu accedir al projecte i a les revistes realitzades per l’alumnat feu clic aquí.